我校大学生暑期“三下乡”社会实践系列报道之二

2021-08-10 16:43 文、图/校团委、材料学院、机电学院、教育学院 点击:[]

【编者按】深挖红色故事,让党史学习教育更加深入人心;深入基层调研,推动解决群众“急难愁盼”问题;聚焦社会热点,服务发展改善民生……我校2021年暑期“三下乡”社会实践活动贯彻落实习近平总书记对于青年工作的重要思想,以建党100周年、十四运会在陕召开为契机,围绕“百年青春心向党”“携手共迎‘十四运’”“人才培养与青年发展”“参与基层社会治理”“乡村振兴与生态环保”“其他重点类型”等六个专项,组建65支团队,其中校级立项25支团队,面上9000余名2020级、2019级大学生志愿者奔赴祖国各地,开展形式多样、针对性强、效果显著的社会实践活动。引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

材料学院:走进基层听红色故事,放飞青春唱红色旋律

用青春筑起希望,用实践托起梦想,同心共筑百年梦,与时俱进跟党走。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,促进广大青年在实践中了解国情、增长才干,锻炼毅力、培养品格、奉献社会。材料工程与科学学院积极响应并号召广大青年学党史、强信念、跟党走,结合理论知识,发挥学科特色,响应民生民情,组建以调研、宣讲、支教为主题的3支实践团队,以实际行动献礼建党百年。

庆建党百年,忆红色初心”实践团深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,积极响应“我为群众办实事”的号召,前往铜川市印台区王石凹村对脱贫攻坚成果巩固情况进行调研,走访脱贫村户,实地调研,对比分析相关数据,并挖掘脱贫攻坚中的深刻记忆,为助力乡村振兴出谋划策。

“亿抹红光"党史宣讲送基层实践团赴铜川市印台区王石凹村,将党史学习教育与文艺演出相融合,受到当地群众的热烈欢迎;团队还通过走访、交流座谈等方式听取群众意见,切实帮助群众解决烦心事、操心事、揪心事,提升群众的获得感、幸福感和满意度。

“志诚助教,创新筑梦”大学生援教实践团赴铜川市印台区王石凹村,大学生助教团队携手乡村教师团队,开展创新教育示范课程,提升乡村教师的科技创新水平;同时,团队成员以农村留守儿童科创思维为突破点,探索科技创新与爱国主义教育常态化互动平台,助力农村儿童科技启蒙。

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机电学院:绽青春助力乡村振兴,担使命凝聚奋进力量

为引导广大青年学生把学到的知识转化为服务社会的本领,在实践中认识国情、奉献社会、增长本领,机电学院以建党百年和“十四五”规划为契机,以理论宣讲、国情观察、乡村振兴、志愿服务等为主题,组建了3支社会实践团队,赴陕西汉中、陕西铜川等地区实地开展社会实践调研活动。

“拾遗计划”实践团前往汉中市南郑区黄官镇围绕非遗传承人现状、藤编产品的市场和现状、非遗在乡村振兴中的重要价值等课题开展调研。实践期间,团队成员走访了当地3个编织厂,寻访数位藤编手艺人,参与藤编产品外观改良和网络直播带货,组织举办藤编非遗宣讲会等活动,并将调研数据进行汇总梳理,积极为当地政府建言献策,为助力乡村振兴贡献青春力量。

“遇心公益”实践团积极响应国家号召,联合铜川市关工委切实开展关爱留守儿童系列活动。团队除开展心理帮扶之外,注重“德、智、体、美、劳”综合发展,开展朗诵技巧、绘画技巧、感恩教育、心理团辅、励志教育等系列课程,还带领40名留守、困境儿童前往红色照金革命圣地、铜川市王益区科技馆、陈炉古镇等地深入学习红色文化,感受科技魅力。活动受到当地政府、学校师生和家长的一致好评。

“心灯”实践团以“把灾难当教材,与祖国共成长”为主题,结合7·20河南暴雨、新冠肺炎疫情以及党史中的典型案例,通过线上采访、线下调研等方式深入了解灾难面前彰显的中国力量、中国速度和中国精神,并录制系列微课,以朋辈的视角和青年之声,深入宣传中国精神,传递坚定的马克思主义理想信念和爱国主义奋斗精神,激发广大青年的爱党爱国情怀。

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教育学院:于实践中提升自我、奉献社会

为提高青年的使命与担当意识,增强服务社会、奉献社会的能力,教育学院充分发挥专业优势,组建了4支实践团队,线上线下围绕党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴等多角度、多层面开展社会实践活动,鼓励学生在社会实践中提升自我、奉献社会。

“一颗红心”实践团追寻红色记忆,传承红色基因,先后赴延安、西安等地开展调研,在宝塔山、延安革命纪念馆等红色基地,学习党的光辉历史,沉浸式体验红色文化,感悟革命先烈艰苦奋斗的创业精神;围绕青少年红色旅游个体特征、行为差异、文化认同等问题,对政府管理人员、景区工作人员、游客等群体进行了访谈、调研。

“同心同行”实践团携手我校十四运会赛会志愿者、礼仪志愿者、群众演员志愿者,开展线上宣讲,制作十四运宣传视频,线上线下结合对奥体中心工作人员、我校志愿者带队老师以及志愿者们进行访谈以及问卷调查,为助力十四运贡献自己的一份力量。

“当代大学生婚育观调查”实践团结合专业教师课题,系统研究大学生群体婚育观念,进一步梳理其形成的影响因素,运用问卷调查法、访谈法、文献法等方法深入了解在校大学生对恋爱择偶、婚姻家庭和生育等方面的总体认知和意向,从而丰富生育文化、预测未来人口结构。

“逆环境,逆生长”实践团结合文献研究,通过线上问卷调查、访谈等方式调研留守经历大学生心理复原力的现状,分析影响留守经历大学生心理复原力的关键因素,建构留守经历大学生的心理复原力提升策略,帮助该群体更好地适应校园生活和社会环境。

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(核稿:李鹏 编辑:杜杨)

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